500 forskere og fagpersoner i Kroniken: Tesfaye, du må ikke reducere komplekse udfordringer til pegen fingre ad børn og forældre

Børn og deres lærere og pædagoger behøver mere menneskevenlige rammer og ikke en lov, der vil optrappe konflikter og utryghed, og som kan lede til mere forråelse og i sidste ende svække folkeskolen.