De Anbragtes Vilkår har lavet et projekt som viser, at en del elever i specialundervisningstilbud har lav demokratisk selvtillid. Det kan påvirke motivationen til at komme i skole og engagere sig i fællesskabet.
Det udfolder Marie Mortensøn, der er politisk seniorkonsulent i De Anbragtes Vilkår, i Plenum, der er Skolelederforeningens officielle medlemsmedie.
Godhavn Skole har deltaget i projektet, og skolen arbejder med at give eleverne indflydelse og mod til at udtrykke sig – både i skolen og i livet udenfor. “Det handler om, at de kan sige deres mening og blive hørt”, siger skolelederen.
Gratis undervisningsmateriale er tilgængeligt for alle skoler, der vil arbejde med elevdemokrati og medbestemmelse. Projektet viser at demokratisk dannelse og inddragelse kan trænes og opbygges i fællesskab – også selvom man er elev på et specialundervisningstilbud.
Læs hele artiklen her.
